用了这个进(jìn )化药剂,小(xiǎo )白鼠(shǔ )有什(shí )么变(biàn )化?
哦,陈天豪饶有兴趣的看着(zhe )牛大,看看(kàn )他的(de )魔法(fǎ )是怎(zěn )么样的。
陈天豪精神大振,总算是完成任务(wù )了:魔能(néng )科技(jì )我来了。
陈志文连手上的资(zī )料都没有看(kàn ),直(zhí )接开(kāi )口介(jiè )绍,显然这只小白鼠的数据他已(yǐ )经了然于胸(xiōng ):对(duì )比小(xiǎo )白鼠(shǔ ),这只小白鼠各项素质得到了全(quán )面的发展,体型(xíng )增加(jiā )2倍,力量增加2.5倍,速度增加1.5倍,最重(chóng )要的一点是(shì )这只(zhī )小白(bái )鼠可(kě )以通过毛发释放电流,当然(rán )这电流强度不高(gāo )。
没(méi )事,这个(gè )魔法剑已经相当不错了,能(néng )够让无法使(shǐ )用魔(mó )法攻(gōng )击的(de )人,使用上魔法攻击,已经是相(xiàng )当了不起的(de )成就(jiù )。陈(chén )天豪(háo )放下魔法剑,抱起陈玲,问道:你完成了魔(mó )法剑(jiàn ),你(nǐ )想要(yào )什么奖励?
双手张开成球状,这是电系魔法(fǎ )最基(jī )础的(de )魔法(fǎ )——电球的准备动作,当然(rán )不是一定要这样(yàng )做,但这(zhè )样子(zǐ )能够以最快的速度传输能量(liàng ),所以现在(zài )释放(fàng )电球(qiú )基本(běn )上都是这种方式起手。
学校里面(miàn )经常组织学(xué )生们(men )来这(zhè )边上(shàng )课,测试他们的魔法水平,每个(gè )人可以尽情(qíng )释放(fàng )魔法(fǎ )技能(néng ),来调整自己的魔法技能。
第一种是天生自(zì )带的(de ),第(dì )二种(zhǒng )是在学校里面通过老师的教(jiāo )导,激发潜能。
没有(yǒu )任务(wù ),这(zhè )边最后一个部落,古猿部落(luò )也被收服了(le ),陈(chén )天豪(háo )查看(kàn )了一下当前的状态。
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